Wiosenny wyjazd do Wrocławia

W dniu 20 marca 2026 r. uczniowie klas 1TA i 1TB wzięli udział w wycieczce edukacyjnej do Wrocławia. Celem wyjazdu było poznanie architektury miasta, jego zabytków oraz zagospodarowania przestrzeni miejskiej, a także zwiedzenie wystawy Body Worlds & The Cycle of Life.

Podczas pobytu we Wrocławiu uczniowie zwiedzali najważniejsze miejsca i zabytki miasta, zwracając szczególną uwagę na architekturę, układ urbanistyczny oraz elementy małej architektury. W trakcie wycieczki uczniowie pracowali z kartami pracy dostosowanymi do swojego zawodu. Uczniowie kształcący się w zawodzie technik budownictwa analizowali obiekty budowlane, ich konstrukcję oraz funkcje. Technik architektury krajobrazu zwracał uwagę na tereny zielone, nasadzenia roślin, kompozycje roślinne oraz sposób zagospodarowania przestrzeni. Natomiast technik aranżacji wnętrz rozpoznawał style architektoniczne, detale architektoniczne oraz elementy wystroju i zdobnictwa budynków.

W trakcie wyjazdu uczniowie zwiedzili również Muzeum Miejskie mieszczące się w Starym Ratuszu, gdzie mieli okazję zapoznać się z historią Wrocławia oraz zobaczyć zabytkowe wnętrza ratusza. Kolejnym punktem wycieczki był spacer przez Ostrów Tumski – najstarszą, zabytkową część miasta, gdzie uczniowie mogli podziwiać historyczną zabudowę oraz poznać znaczenie tego miejsca dla historii Wrocławia.

Na zakończenie wycieczki uczniowie odwiedzili naukową wystawę autorstwa prof. Gunthera von Hagensa – Body Worlds & The Cycle of Life. Młodzież miała okazję zobaczyć blisko 160 autentycznych eksponatów, w tym ciała i narządy przekazane Instytutowi Plastynacji w Heidelbergu przez dobrowolnych dawców. Była to okazja do prześledzenia niezwykłej drogi człowieka – od pierwszych chwil istnienia, przez dojrzewanie, aż po zmiany towarzyszące starzeniu się organizmu. Na własne oczy mogliśmy zobaczyć, jak nasze ciało powstaje, rozwija się i nieustannie podlega przemianom. Wystawa była bardzo interesującym i pouczającym doświadczeniem, pozwalającym lepiej zrozumieć anatomię człowieka.

Wycieczka do Wrocławia była dla uczniów cenną lekcją w terenie, umożliwiła połączenie wiedzy teoretycznej z praktyczną obserwacją oraz była okazją do integracji zespołów klasowych.